Atividades de alfabetização estimulam o aprendizado

01/05/2024

Alfabetização infantil: quando e como começar em casa

A alfabetização é mais do que apenas um marco educacional; é uma janela que se abre para o vasto mundo do conhecimento e da expressão. No Colégio Anglo Itu, entendemos que este processo vai além das salas de aula, estendendo-se ao ambiente familiar. Neste contexto, muitos pais se perguntam: "Com que idade devo promover atividades de alfabetização com meu filho?". É uma questão fundamental, e a resposta pode ser mais flexível e ampla do que se imagina.

“A alfabetização inicia-se de maneira informal e lúdica muito antes da criança entrar na escola. É importante que os pais estejam envolvidos nesse processo desde o início, criando um ambiente rico em estímulos linguísticos e cognitivos”, destaca Fábio Augusto de Oliveira e Silva, diretor geral do Colégio Anglo Itu. Isso significa que, embora a alfabetização formal geralmente comece aos 6 anos, com a entrada no Ensino Fundamental, o preparo para essa fase inicia muito antes.

Em Itu (SP), onde a educação e o desenvolvimento das crianças são priorizados, o Colégio Anglo apoia a ideia de que os pais podem e devem ser participantes ativos nesse processo. Atividades simples como a leitura compartilhada, o reconhecimento de letras em objetos cotidianos e brincadeiras que envolvam palavras e sons são formas eficazes de introduzir a criança no mundo da leitura e da escrita. Essas práticas podem começar bem cedo, ainda na Educação Infantil, e ajudam a criar um ambiente propício ao aprendizado formal.

Atividades de alfabetização

É essencial que as atividades de alfabetização em casa sejam equilibradas e divertidas. Como sugere Fábio Augusto, “incorporar a leitura e a escrita nas rotinas diárias de uma maneira lúdica e natural é uma estratégia eficaz para despertar o interesse da criança”. Portanto, ler uma história na hora de dormir ou jogar um jogo de palavras durante o tempo livre pode ser muito mais do que um passatempo; é um investimento no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança.

Dominar a leitura e a escrita desde cedo abre portas para o conhecimento em todas as áreas acadêmicas, além de promover a comunicação eficaz e a expressão criativa. A alfabetização não apenas estabelece as bases para habilidades futuras, mas também auxilia no desenvolvimento emocional e social da criança, aumentando sua autoestima e facilitando sua integração e participação ativa na sociedade.

No fim das contas, a alfabetização é um processo contínuo e dinâmico, que começa antes mesmo da entrada formal da criança na escola. O papel dos pais, em parceria com educadores, é crucial para garantir que esse processo seja rico, diversificado e adaptado às necessidades individuais de cada criança.

Para saber mais sobre atividades de alfabetização, acesse https://educador.com.br/atividades-de-alfabetizacao/ ou https://novaescola.org.br/planos-de-aula/alfabetizacao